Faculté de Médecine de l'Université de Kinshasa
La première institution de formation médicale du Congo, formant l'excellence depuis 1956
Notre Histoire
Une Tradition d'Excellence depuis 1956
Fondée en 1954 sous le nom prestigieux de Lovanium, la Faculté de Médecine de l'Université de Kinshasa représente un pilier fondamental de la formation médicale en République Démocratique du Congo. Cette institution pionnière, établie en collaboration avec l'Université Catholique de Louvain, a marqué le début d'une nouvelle ère dans l'enseignement médical congolais.
Dès sa création, la faculté a accueilli ses cinq premiers étudiants, posant ainsi les fondations d'une tradition académique qui perdure aujourd'hui. En 1956, la pose de la première pierre du bâtiment principal sur la colline de Mont-Amba a symbolisé l'ancrage durable de cette institution dans le paysage éducatif congolais. Ce site historique continue d'abriter la faculté, témoignant de la continuité et de la stabilité de cette institution d'excellence.
L'année 1961 a marqué un tournant décisif avec la sortie des trois premiers diplômés, inaugurant ainsi la formation de générations de médecins congolais. Cette première promotion a ouvert la voie à des milliers de professionnels de santé qui ont contribué au développement sanitaire du pays. Aujourd'hui, la Faculté de Médecine de l'UNIKIN demeure la référence en matière de formation médicale en RDC, formant les futurs leaders de la santé publique congolaise.

08:17

YouTube

L ' HISTOIRE DE L ' UNIVERSITE DE LOVANIUM parmi les premieres Universités de l'Afrique noire

Ce documentaire nous retrace la fondation de l'université Lovanium (Université du Zaire - Université de Kinshasa actuellement )

Évolution Institutionnelle et Autonomie
1
1954 - Création de Lovanium
Inauguration de la faculté de médecine comme composante de l'Université Lovanium, en collaboration avec l'Université Catholique de Louvain. Première inscription de 5 étudiants pionniers.
2
1956 - Installation à Mont-Amba
Pose de la première pierre du bâtiment principal sur la colline de Mont-Amba, où la faculté est toujours implantée aujourd'hui, symbolisant son ancrage durable.
3
1961 - Premiers Diplômés
Sortie des trois premiers diplômés de la faculté, marquant le début officiel de la formation médicale congolaise et l'émergence d'une nouvelle génération de médecins.
4
1971 - Réforme UNAZA
Intégration dans l'Université Nationale du Zaïre (UNAZA) dans le cadre d'une réforme nationale de l'enseignement supérieur visant à centraliser les institutions académiques.
5
1981 - Naissance de l'UNIKIN
Dissolution de l'UNAZA et création officielle de l'Université de Kinshasa (UNIKIN) par ordonnance-loi n° 81-142 du 3 octobre 1981, marquant le retour à l'autonomie institutionnelle.
Vision & Mission
Un Centre d'Excellence pour le Développement Durable
Notre Vision
La Faculté de Médecine de l'Université de Kinshasa se positionne comme un centre d'excellence rayonnant en République Démocratique du Congo, en Afrique et dans le monde entier en matière d'enseignement, de soins et de recherche en santé.
Notre ambition est de nous impliquer activement dans le développement durable de la nation par la construction sociale et la résolution des problèmes sanitaires prioritaires. Nous aspirons à être reconnus comme un pilier fondamental du système de santé congolais, formant des professionnels compétents et engagés.
Enseignement de Qualité
Assurer une formation d'excellence offrant des cadres compétents capables de prévenir, diagnostiquer et traiter les maladies avec professionnalisme.
Recherche Innovante
Conduire des travaux de recherche de qualité dont les résultats sont exploités pour résoudre les problèmes sanitaires de la communauté.
Soins d'Excellence
Offrir des soins de qualité à la communauté à travers nos structures hospitalières universitaires et nos programmes de santé publique.
Nos Valeurs Fondamentales
Les valeurs qui guident notre action quotidienne et définissent notre identité institutionnelle sont au cœur de notre mission éducative et sociale.
Intégrité
Chaque membre de notre communauté adhère aux principes moraux et éthiques les plus élevés, adopte un comportement honnête qui inspire confiance, et agit en tout temps avec honneur et dignité. L'intégrité constitue le socle de notre crédibilité académique et professionnelle.
Créativité
La Faculté fait montre d'innovation constante, de créativité pédagogique et de réalisations concrètes pour répondre efficacement aux besoins évolutifs de la communauté. Nous encourageons la pensée critique et l'approche novatrice dans tous les domaines.
Ouverture
Nous cultivons la collaboration active avec les institutions locales, nationales et internationales pour assurer le rayonnement de l'enseignement, de la recherche et des soins. L'ouverture sur le monde enrichit notre pratique et élargit nos horizons.
Excellence
L'enseignement, la recherche et les services offerts par la faculté sont de haute qualité, répondant aux standards internationaux les plus exigeants. L'excellence n'est pas un objectif mais un engagement quotidien envers nos étudiants et la société.
Formations
Nos Programmes de Formation
Filière Biomédicale
Durée totale : 7 ans de formation intensive
Structure académique : 3 années de Bachelor + 4 années de Master + stage interné obligatoire
Diplôme délivré : Docteur en Médecine
Cette formation complète et rigoureuse prépare les futurs médecins à exercer avec compétence et professionnalisme. Le cursus intègre des enseignements théoriques approfondis, des travaux pratiques en laboratoire, des stages cliniques progressifs et une formation à la recherche médicale. Les étudiants développent les compétences nécessaires pour diagnostiquer, traiter et prévenir les maladies tout en cultivant une approche humaniste de la médecine.
Médecine Physique et Réadaptation
Durée totale : 5 ans de formation spécialisée
Structure académique : Bachelor + Master (kinésiologie ou physiothérapie)
Diplôme délivré : Licencié en Médecine physique et réadaptation
Ce programme forme des spécialistes en réadaptation fonctionnelle, capables d'accompagner les patients dans leur récupération physique et leur réinsertion sociale. La formation combine théorie et pratique clinique intensive.
Structure Administrative et Gouvernance
La Faculté de Médecine est dirigée par une équipe d'autorités académiques expérimentées qui assurent la gestion stratégique et opérationnelle de l'institution.
Le Doyen de la Faculté
Autorité suprême de la faculté, responsable de la vision stratégique et de la représentation
institutionnelle.
Vice-doyen chargé de l'Enseignement
Supervise l'ensemble des programmes académiques, la qualité pédagogique et l'organisation des enseignements.
Vice-doyen chargé de la Recherche, Spécialisation et Agrégation
Coordonne les activités de recherche, les programmes de spécialisation médicale et les processus d'agrégation des enseignants.
Vice-doyen chargé des Cliniques Universitaires de Kinshasa
Médecin Directeur des CUK, responsable de la gestion des soins hospitaliers et de la formation clinique des étudiants.
Vice-doyen chargé du Centre Neuro-Psychopathologique
Médecin Directeur du CNPP, supervise les activités de soins et de formation en psychiatrie et neurologie.
Vice-doyen chargé de l'École de Santé Publique
Médecin Directeur de l'ESP, coordonne les programmes de santé publique et de médecine préventive.
Secrétaire Académique Facultaire
Gère les aspects administratifs académiques, les inscriptions et le suivi des dossiers étudiants.
Secrétaire Administratif et Financier
Coordonne les services administratifs généraux et le personnel non académique de la faculté.
La Délégation Facultaire
Représente les étudiants et assure la liaison entre la communauté estudiantine et l'administration facultaire.
Réforme Internationale
Le Système LMD : Une Réforme Mondiale
Le système Licence-Master-Doctorat (LMD) trouve ses origines dans le processus de Bologne, initié en 1998 lors de la conférence historique de la Sorbonne. Cette initiative révolutionnaire visait à harmoniser les systèmes d'enseignement supérieur européens pour faciliter la mobilité étudiante et améliorer l'employabilité des diplômés.
En juin 1998, vingt-neuf pays européens ont signé la déclaration de Bologne, s'engageant à construire un Espace Européen d'Enseignement Supérieur (EEES). Cette réforme ambitieuse a transformé le paysage académique européen et a rapidement inspiré d'autres continents.
1998 - Conférence de la Sorbonne
Engagement des pays européens dans la construction d'un Espace Européen d'Enseignement Supérieur unifié et cohérent.
1998 - Déclaration de Bologne
Signature par 29 pays européens, naissance officielle du système LMD et de ses principes fondateurs.
Adoption Africaine
Appropriation progressive du système LMD par plusieurs pays africains, dont la République Démocratique du Congo.
2014 - Institution en RDC
Institution du système LMD dans la Loi-Cadre du 11 février 2014, article 98, marquant l'engagement national.
Mise en Œuvre du LMD en RDC
L'adoption de cette réforme dans les anciennes métropoles des pays africains a entraîné de profonds changements dans le système éducatif. La République Démocratique du Congo a institué ce système dans la Loi-Cadre du 11 février 2014, puis exigé son opérationnalisation à travers l'instruction Académique 023 du 06 décembre 2021.
Licence (Bachelor)
Premier cycle universitaire de 3 ans (180 crédits) offrant une formation fondamentale et générale dans le domaine médical.
Master (Maîtrise)
Deuxième cycle de 4 ans (120 crédits) pour la filière biomédicale, approfondissant les connaissances cliniques et pratiques.
Doctorat
Troisième cycle consacré à la recherche avancée et à la spécialisation médicale de haut niveau.
Ce système favorise la mobilité internationale des étudiants, la reconnaissance mutuelle des diplômes et l'harmonisation des standards académiques. Il permet également une meilleure adaptation aux besoins du marché du travail et encourage l'apprentissage tout au long de la vie. La structure modulaire facilite les passerelles entre différentes filières et institutions, offrant ainsi plus de flexibilité aux étudiants dans la construction de leur parcours académique.
Règles Académiques
Conditions de Passage en Licence
Le système LMD définit des règles précises pour la progression académique des étudiants. Comprendre ces mécanismes est essentiel pour planifier efficacement votre parcours universitaire.
01
Passage sans dette
Année académique acquise avec validation complète des deux premiers semestres et capitalisation définitive de tous les crédits requis.
02
Passage avec rachat
Plus de trois quarts des crédits capitalisés avec possibilité de rachat par le jury de délibération pour les unités d'enseignement manquantes.
03
Passage avec dettes
Capitalisation partielle des crédits (plus de trois quarts) avec passage conditionnel des unités d'enseignement non acquises à l'année suivante.
04
Passage exceptionnel
Plus de 45 crédits capitalisés avec demande écrite motivée et avis favorable du jury de délibération après examen du dossier.

Important : Le passage de la première à la deuxième année de maîtrise est de droit si l'étudiant a acquis les deux premiers semestres du cursus de formation avec ou sans compensation. L'acquisition de la deuxième année se fait sans compensation entre le troisième et le quatrième semestre.
Système de Crédits et Durée des Études
180
Crédits Licence
Total des crédits requis pour obtenir le diplôme de licence, soit 30 crédits par semestre pendant 6 semestres.
120
Crédits Maîtrise
Total des crédits requis pour obtenir le diplôme de maîtrise en médecine, soit 30 crédits par semestre pendant 4 semestres.
3
Années Maximum
Durée maximale autorisée pour compléter le cycle de maîtrise, au-delà de laquelle l'étudiant doit se réinscrire.
30
Crédits/Semestre
Charge de travail standard par semestre, représentant environ 750 heures de travail étudiant incluant cours et études personnelles.
Capitalisation des Crédits
Le système de crédits ECTS (European Credit Transfer System) permet une reconnaissance internationale des acquis. Chaque crédit représente environ 25 heures de travail étudiant, incluant les cours magistraux, travaux pratiques, stages et études personnelles.
Les crédits capitalisés sont définitivement acquis et transférables, facilitant la mobilité entre institutions et la reprise d'études après interruption.
Compensation et Rachat
Le système prévoit des mécanismes de compensation entre unités d'enseignement d'un même semestre, permettant de valider un semestre malgré des notes inférieures à 10/20 dans certaines matières.
Le rachat permet au jury de délibération d'accorder exceptionnellement des crédits manquants en fonction du dossier global de l'étudiant et de son potentiel de réussite.
Conseils Pratiques
Les Clés de la Réussite Universitaire
Dans cette section, nous partageons les précieux conseils inspirés de la sagesse de BEN SIRAK à son fils sur la vie universitaire. Ces recommandations, fruit de l'expérience et de l'observation, constituent un guide pratique pour tout étudiant désireux de réussir ses études à la faculté de médecine.
Préparation dès le début
La réussite est unique et se prépare dès le premier jour de l'année académique. Une bonne planification et une organisation rigoureuse sont les clés du succès. Établissez un calendrier de travail dès la rentrée et respectez-le scrupuleusement.
Assiduité aux cours
La présence aux cours est une condition sine qua non pour une réussite méritée. Ne jamais fuir les cours sous n'importe quel prétexte. Chaque absence crée un retard difficile à rattraper et compromet votre compréhension globale.
Prise de notes efficace
Une bonne prise de notes est un signe d'une probable réussite. Les notes doivent être bien structurées, lisibles et propres. Développez votre propre système d'abréviations et relisez vos notes le jour même pour les compléter.
Respect de tous les cours
Ne jamais sous-estimer un cours quelle que soit sa pondération, car il n'existe pas de petits ou grands cours à la délibération. Chaque matière contribue à votre formation globale et peut faire la différence.
Gestion du temps
Il ne faut jamais remettre à demain un travail que tu peux bien faire aujourd'hui. À personne ne donne l'occasion de perturber ton horaire de travail. La procrastination est l'ennemi de la réussite académique.
Travail en groupe
Être dans un groupe de travail sérieux, car la réussite est aussi fruit d'un travail communautaire assidu. Choisissez des partenaires motivés et complémentaires qui partagent vos objectifs académiques.
Rejoignez l'Excellence Médicale
La Faculté de Médecine de l'Université de Kinshasa vous ouvre ses portes pour une formation d'excellence qui transformera votre passion pour la médecine en une carrière professionnelle accomplie. Depuis 1954, nous formons les leaders de la santé congolaise, des médecins compétents, éthiques et dévoués au service de la communauté.
Tradition d'Excellence
70 ans d'expérience dans la formation médicale de qualité
Formation Complète
Programmes reconnus internationalement selon le système LMD
Impact Social
Contribution au développement sanitaire de la RDC
"Scientia Splendet et Conscientia" - La science brille et la conscience guide